我從南加州寄上這篇報導,原因是趁假期在褔樂神學院部進修“教會成年人事工” 與“教會增長學” 兩課。逗留期間,我們在家兄長府上作客。
重作學生,感覺無限好。事實上,數十年之久,從入學起至今,從未離開過學校。然而,最近二十餘年,從事教學,很少有機會在課室內聽講。幾天前,突然有如此的想法,如果可能的話,一輩子做學生也是人生的一件美事。福樂神學院世界宣教系教授葛理倫博士二十二年在非洲宣教給我的印象最深刻。他那熟練的教育技巧,揉合闡釋保羅神學思想的精桿與宣教士對褔音的熱誠,令人起敬!
除了上課受益外,能以與其它從不同宗派背景來上課的同學,在小組討論中彼此切磋,互相交流,其樂無窮!在褔樂神學院,甚至暑假課程,修課的學生都相當多。我聽課班,平均都有五十位左右的同學出席。雖然,他們背景不同,觀感異殊,可是他們卻對“絕對的真理” 有一致的看法,諸如:“悔改的必要” ,“基督的首要” 以及“聖經的無誤” 。我深切的盼望與迫切的祈求是東灣柏克萊市神學縱合體(浸會神學院成員之一)有一天也能像褔樂神學院一樣對基督耶穌有忠誠不渝的信託與承諾。
雖身在異地,我在禱告中常記念各位,深信“我們的恩主必保守你們不失腳!”(猶大書25節)
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